Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Dalam Pokok Bahasan Sel di Kelas XI MAN Binamu Kabupaten Jeneponto.

 

ABSTRAK

Nama : D e d i
NIM : 20403107122
Judul : Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Dalam Pokok Bahasan Sel di Kelas XI MAN Binamu Kabupaten Jeneponto.

Skripsi ini membahas tentang penerapan Model pembelajaran talking stick, dimana siswa diberikan kesempatan untuk membaca materi pokok setelah guru menyampaikan topik pokok bahasan, kemudian siswa ditanya sesuai dengan hasil bacaannya, dengan bantuan stick yang memegang Stick wajib menjawab Pertanyaan dari Guru. Model pembelajaran talking stick ini diterapkan dalam upaya peningkatan hasil belajar biologi siswa yang merupakan suatu hal yang berhubungan dengan kemampuan dan pengetahuan siswa kelas XI IPA MAN Binamu Kabupaten Jeneponto dalam mengerti, memahami hingga dapat meningkatkan hasil belajar biologi siswa. Peningkatan hasil belajar siswa ini, diketahui setelah dilakukannya evaluasi (tes hasil belajar).

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas XI IPA MAN Binamu Kabupaten Jeneponto tahun ajaran 2010/2011 yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran talking stick, pada pokok bahasan Sel.

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Subjek dalam penelitian ini adalah Siswa Kelas XI IPA1 MAN Binamu Kabupaten Jeneponto yang berjumlah 35 orang. Instrumen penelitian yang digunakan dalam pengumpulan data adalah tes hasil belajar biologi setiap akhir siklus, pedoman observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif.

Hasil penelitian menunjukkan rata-rata hasil belajar biologi Siswa kelas XI IPA MAN Binamu Kabupaten Jeneponto yang mengikuti mata pelajaran dengan penerapan model pembelajaran talking stick pada siklus I adalah 67,85% dengan ketuntasan belajar 77,2%, sedangkan rata-rata hasil belajar biologi Siswa pada siklus II adalah 83,00 % dengan ketuntasan belajar 100%. Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran talking stick ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas XI IPA MAN Binamu Kabupaten Jeneponto sekitar 80%.

Download Skripsi : Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model  Pembelajaran Talking Stick Dalam Pokok Bahasan Sel di Kelas XI MAN Binamu Kabupaten  Jeneponto.